为响应润英联培育新一代科学、技术、工程和数学（STEM）人才的倡议，我们的日本办公室近期与东京大田区当地教师及教育部门携手，共同推进小学生STEM教育。

自2022年起，日本团队持续为大田区调布大冢小学的学生开展年度STEM工作坊。这些工作坊旨在激发学生对STEM领域的兴趣。

通过分享STEM教育最佳实践，润英联、调布大冢小学与大田区教育局建立了更紧密的合作关系。此次合作是该区“科学、技术、工程、艺术与数学（STEAM）”计划及今年推出的STEM教育课程《创造大田区的未来》的重要组成部分。

为帮助教育工作者深入了解润英联的价值观及STEM与包容性计划，日本团队向教师及官员进行了专题宣讲。

我们的同事还参与了与大田区学校教师的小组研讨，共同探索提升青少年STEM教育的有效途径。

日本团队为该校五年级学生开展的系列STEM工作坊及实践活动——涵盖可持续性、产品设计及汽车产业供应链等主题——更被当地教材列为示范实践案例。

该教材覆盖东京都大田区59所学校，重点展示润英联与其他企业共同推进汽车可持续设计的发展成果，引导学生思考如何实现汽车的可持续使用。

日本区域经理中村良知表示：”我非常欣喜地宣布，润英联的活动被大田区教育局选为示范项目。过去三年间，润英联与调布大冢小学在STEM计划框架下的合作已形成双赢局面。对润英联同仁而言，这提供了跨职能协作的机会，通过思想碰撞为学校创造最佳成果。我个人也深受学生们在活动中展现的创造力与热情所鼓舞。谨向所有参与此项计划的同仁致以诚挚谢意。”

调布大冢小学校长玉野麻衣表示：“通过‘创造大田区未来’课程，润英联等企业得以分享对未来挑战的认知。与润英联的合作为我们提供了宝贵契机，既能开发融入真实情境的课程单元以达成教学目标，又能帮助孩子们培养学校重点培育的三大核心能力：创造价值、处理冲突、承担责任。”